Primer Ciclo: "Teatro mudo"

Deberemos pensar en una escena clara, interpretar un momento en el que se haga uso de signos de exclamación o de interrogación.​

Una vez elegida la escena ( mirando el reloj con la ceja levantada indicando duda )  la interpretaremos delante de nuestros compañeros.​

Se hará una votación para ver si se está haciendo uso de signos de exclamación o de interrogación y ganará aquel grupo que identifique correctamente los signos que se deben usar.​

Objetivos y Contenidos didácticos.​

O.D.1 Diferenciar entre expresiones interrogativas o exclamativas.

Saber: Símbolos interrogación y exclamación.

Saber hacer: Diferenciación entre símbolos de exclamación e interrogación.

Saber ser/estar: Respeto por el turno de palabra y la interpretación de los compañeros.

Metodología​:

En el desarrollo de esta actividad utilizaremos la expresión corporal para la correcta asociación del uso de los símbolos de exclamación e interrogación.​

Evaluación: Rúbrica